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　　“游泳作为一项全身性的运动，它不仅能锻炼心肺功能，提高肺活量，长期坚持游泳，还能提升青少年的运动协调能力和自救自护能力，有助于他们在遇到危险时迅速作出反应。”

　　此次比赛设置了小学组男子100米蛙泳、自由泳、仰泳，小学组女子50米蛙泳、自由泳，初中组男子100米蛙泳、自由泳，选拔出的优秀选手将代表我县参加宜春市第九届学校体育艺术节游泳项目比赛。

　　“我从小就非常喜欢游泳，在游泳的时候我可以没有一切烦恼，每一次摆臂、每一次蹬水都是对体力的挑战，让我充满力量感，今天我取得了小组第一的成绩，开心！”

　　“游泳不仅强健了身体，还磨炼了意志，拿到好名次固然高兴，没有拿到好名次，我也会做到败不馁，并且继续坚持游泳，多多参加比赛，希望在今后的比赛中获得更好的成绩。”

　　游泳是一项全身性的运动技能，能够促进肌肉、骨骼、呼吸系统和心血管系统的发育，更是一项终生受益的生存技能，非常具有实用性，特别是夏季气温高，池塘、水库等对学生有“致命”的吸引力，学会游泳更具有实质生存意义。此外，传统中考体育项目（如跑步、跳远）侧重体能测试，而游泳作为水上运动，兼具技能性与趣味性，能激发兴趣，丰富体育课程内容。

　　“游泳这个项目能培养学生的意志品质，学习游泳需要突破对水的畏惧，锻炼学生的抗压能力和自信心。坚持练习，这对学生的心理发展有很大帮助。”

　　“举办此次比赛，旨在响应国家教育政策导向，进一步深入推进教体融合，充分发挥教育资源和体育资源融合发展优势，加强游泳安全教育，增强游泳运动技能，全面提高学生身体素质，发现和培养优秀的体育后备人才。虽然2025年体育中考游泳项目报考的人数不多，但我相信将来肯定会有更多的学生加入到游泳项目中来。”

　　游泳进中考不仅是体育考核形式的创新，更是素质体育的必然趋势。其核心目标在于通过考试指挥棒的作用，引导社会、学校和家庭共同重视青少年游泳技能的培养，促进青少年身心健康与全面发展。我县未来将进一步重视游泳项目的发展，从课程开设、条件保障、师资力量等方面促进游泳项目的推广和普及，真正实现“以体育人”的目标。